PRINCIPIOS DE LA IGUALDAD
Los principios de igualdad son importantes, educando en la igualdad de oportunidades y atendiendo a la diversidad de necesidades humanas. Entre estos principios resaltamos tres:
- Trabajar empatía en el profesor y alumnado para la comprensión de las circunstancias de cada uno y así, ayudar a su desarrollo personal y educativo.
- Equidad que garantice la igualdad de oportunidades.
- Puesta en práctica de valores que favorezcan la libertad personal, la responsabilidad, la tolerancia...
Todos estos principios, junto con otros muchos son importantes educarlos en las escuelas, puesto que es una un lugar y una etapa idóneos en la vida de las personas.
Además estos principios favorecen a los niños con discapacidades, sintiéndose de este modo en igualdad de oportunidades para que puedan auto-realizarse como personas. Se les consideran como alguien capaz además de ayudarlos a interaccionar, a que no se queden aislados, etc.
FUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO
- Función de transmisión: Transmisión de conocimientos para que puedan desenvolverse en la sociedad, como ciudadanos críticos, participativos...
- Función de cohesión: Conviven las diferentes culturas.
- Función compensadora: Compensar las desigualdades. Atención a los alumnos con diversidad funcional, respetando y cumpliendo el principio de equidad.
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS
Mediante la incorporación de las nuevas tecnologías se ayuda a la inclusión y al desarrollo del alumnado con necesidades educativas especiales. Tanto en el ámbito escolar como en su futuro profesional.
Debemos atender a todos los entornos/ámbitos. para lograr procesos exitosos de desarrollo y equidad social. Es importante modificar las relaciones de dominación/subordinación que se generan al interior de la sociedad.
No es aconsejable que nos centremos únicamente en el alumno con necesidades, sino atender a la familia, profesores, compañeros..., para que no solo haya una simple integración, sino que se llegue a la inclusión.
Podemos decir por tanto que la implicación de todos estos ámbitos es indispensable para la mejora y el desarrollo de la persona, ya que no basta con recursos tecnológicos, materiales,... puesto que estos serían simplemente un medio, y no una solución. Es aquí donde debemos tener en cuenta aquellos principios y valores de los que hablábamos anteriormente.
REFLEXIONES Y CONCLUSIONES
Destacar de la sesión de hoy la importancia de enseñar y aprender en una escuela para todos/as. Con personas que tienen inteligencias múltiples, afectos, que se relacionan cooperativamente, ayudándose mútuamente. Valorando la diversidad, la diferencia, la enseñanza adaptativa, el aprendizaje creativo, la creación de las redes para afrontar solidariamente la complejidad y el riesgo.
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